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能学以致用,学起来才更有趣味

能学以致用,学起来才更有趣味


  ▲坡里何庄学习小组讲座现场,挤满了来听课的村民。
      农村大众报记者 马磊

  农村大众报村学工程落地后,坡里何庄学习小组迎来首场讲座。对这场“公开课”,村民们评价怎么样?大伙儿觉得哪些内容有益处、哪些内容可讲可不讲、又有哪些问题想听没听到?对于学到的知识,能够给自己家庭带来多大的变化?随后,农村大众报记者通过现场采访、微信群交流等方式展开了调查,调查时,也听到了一些小故事。
 
打电话到北京
婆婆让儿媳妇学习
 
  70岁的黎莲芝老人,是学习小组核心成员中唯一的一位老年人。黎莲芝的老伴去世多年,有两个儿子,但儿子儿媳都在北京打工。如今,她带两个小孩在家过,孙女10岁,孙子8岁。
  当天的讲座,她领着孙女、孙子来听课,一直认真地听到最后,并且专门回家拿来手机号码,打电话给儿媳妇,让她参加线上的学习。
 
  “你讲得很好!”老人说。当天听完讲座,老人回家后忙着做饭,孙子破天荒地回到家就扫地、擦桌子、整理抽屉,把家里拾掇得干干净净。干完活,孙子还说:“奶奶,你看我收拾得好吧?”
  老人说,当天的讲座,让自己学到了很多东西。比如,以前从没想到,让孩子干家务活儿会有这么多好处;农村大众报老师讲明白的这些道理,是自己不知道,也没有人告诉过的。
 
拥抱时有点忸怩
可母子俩都开心
 
  “听完课,我回家就抱了抱儿子。他很开心!”梁福改说,拥抱时,儿子有些不好意思,但是问他时,他还是说,真的希望妈妈能每天都抱抱自己。
 
  讲座当天,记者以《送给孩子最好的礼物》为题,为村民们讲解了陪伴、拥抱、夸赞、示范对孩子的重要性。“我今天听了课,才知道儿子为什么和我这么生疏。”梁福改说。
 
  梁福改有两个孩子,儿子8岁,女儿6岁。丈夫长期在外打工,女儿出生后,儿子就由奶奶专门照顾。因为这几年陪儿子的时间少,跟儿子沟通得少,儿子看到妈妈也没有多少话,对妈妈说的话也时常无动于衷。以前,梁福改还以为这是正常情况,现在,她可不这么认为了。“以后,我得多陪陪儿子,并且还要像你说得那样,专心陪伴。”梁福改对记者说。
 
没听到很遗憾
坐后边很后悔
 
  周艳荣,当天没有听讲座,却给记者发来一张讲座调查反馈表。这是为什么呢?
 
  “去听课的人,都说讲得非常好!”周艳荣说。因为抽不开身,周艳荣没去听当天的讲座,但她非常想知道讲的啥。为此,她抽空专门去问那些听课的人。听着别人的描述,周艳荣有点后悔:“下次再来讲课,就是找别人给我看着孩子,我也得去听。” 
 
  周艳荣有两个孩子,大的5岁,小的2岁,丈夫也长期在外打工。讲座当天,婆婆照常去邻村一个厂子干活。“两个孩子都这么小,害怕他们在讲座现场闹腾,我就没去。”周艳荣说,可对于如何教育孩子,她是很上心,也很想多学一点知识的。没事时,她也从手机上看一点相关的知识,但看来的知识,很多是知道了却做不到。“比如说,我也不想打他骂他,但有时候就是控制不了自己。”这种矛盾,到现在她还没克服。
 
  没听讲座的觉得遗憾,听了的也有遗憾。
 
  “我下次一定往前坐。”身高近1.7米、身材微胖的梁卫华说,坐后边听不清,并且不能跟老师互动。
 
  梁卫华也有两个孩子,女儿15岁,儿子7岁,丈夫在外边打工。因为家离讲座地点很近,梁卫华心想按时来就行。可真到现场一看,教室过道里都挤满了人,只剩了最后边还有几个座位。
  说到讲座中提到的教育细节误区,梁卫华说:“我就像你讲得那样,经常用手指着孩子,弄得孩子和我很对立。”这让她认识到,以后一定要多发现孩子的优点,多肯定、鼓励孩子。
 
  “我们这里有两三个孩子的很多,孩子之间经常打仗。”梁卫华说,她希望下次讲座能讲讲怎么让孩子们之间好好相处。
 
  农村大众报记者 魏新美

 
      通讯员 魏忠友
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